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作为教师，我们都希望看到学生学有所获。在这个过程中，也希望与学生有更多互动，这不仅有助于教学成果的实现，也能让教师自身获得心理上的积极反馈，进而更用心地投入到教学中去，形成良性循环。
我是一家教育机构的负责人，同时也担任教师。近两年里，在线教育很火，我们机构自然也不想被时代落下。因此在2017年底，我们就开始筹建在线课堂，并选定了小鹅通作为入驻平台。
对我们而言最重要的是，小鹅通支持直播教学。大家都明白，“填鸭式教学”存在很多弊端，辟如以往很多时候，教师可能只是为了完成授课任务去开展教学活动，结果却是课堂死气沉沉，学生接受知识少、浅、似懂非懂，课下花费更多时间来把知识吃透。特别是系统性强的课程，一旦有一点脱节，后续课程就很难再跟上。而把教学搬到线上，这种情况恐怕会更严重。
小鹅通强就强在这里，它支持视频直播、PPT直播、视频录播+直播、语音直播、桌面共享直播等直播形式，等于把时下主流的课程形式都融进了直播中，可以适应各种直播教学场景，一对一教学、一对多教学也都能完美支持。
拿实时视频直播来说，小鹅通支持我们的教师在手机端或PC开展直播，学员在直播间里面可以看直播画面，也能和教师留言互动，是真正的面对面交流教学。值得一提的是，学员参加直播课程的途径更多：PC端网页、移动端网页、小程序等等，不管学员自身的硬件条件如何，都能顺利完成学习。
再以PPT直播和视频录播+直播为例，我们可以结合PPT以及视频课件为学员直播授课，利用可以让学生的注意力始终聚焦在课程主线上，增强学习效果。当然，这些直播形式也都支持互动，有疑问当堂解答，完美解决传统教学中互动不足的问题。
直播的呈现是一方面，小鹅通围绕直播开发出的一系列功能同样很赞。
我们这代人接受的教学比较单一，教学资料无非课本、练习册，但在现代教学活动中，教学媒体越来越丰富，我在前面也提过相似观点。既然是富媒体化教学，学习资料的分享就很有必要。小鹅通支持老师在直播间里面直接分享图文、音频、视频、课件等素材，可以让学生第一时间巩固学习效果。
用小鹅通开直播课，我们还能自由设置管理员，用以辅助教学、引导互动。直白些说，这个功能就像是各大娱乐直播平台的“房管”，帮助主播管理。
另外还有一点不得不提，小鹅通的直播功能真的很稳定。相信很多人在看直播时都遇到过卡顿、黑屏、声音断断续续等的故障，但在我们的直播间，极少有学员遇到此类问题。不得不说，小鹅通的技术还是很值得信任的。
在小鹅通搭建起在线课堂一段时间后，有教师和我分享说，在线直播这种特殊的“面对面”教学很神奇，它让很多在传统课堂上表现得很沉默的学员都变得活跃起来，不再只是作为“听课者”，提问、回答互动很积极。在我看来，在线直播打破了师生间的一种隔阂。
我们团队规模不算大，但在小鹅通的帮助下，我们的在线直播课已经渐渐闯出了自己的一片天，教师资源得到了充分利用，团队平均收入也实现了提升。在线教育未来的天空很广阔，而我们已经再次蓄势，准备在这片蓝天飞得更高、更远。
